6. МАРТ – ЕВРОПСКИ ДАН ЛОГОПЕДА

„Унапредимо окружење како бисмо поспешили комуникацију“

Обележавање овог датума има за циљ подизање свести о говорно-језичким поремећајима. ЛОГОПЕД ЈЕ СТРУЧЊАК КОЈИ СЕ БАВИ ПРЕВЕНЦИЈОМ, САВЕТОВАЊЕМ, ЕДУКАЦИЈОМ, ДИЈАГНОСТИКОМ И ТЕРАПИЈОМ ПОРЕМЕЋАЈА КОМУНИКАЦИЈЕ, ГОВОРА, ЈЕЗИКА, ГЛАСА, ГУТАЊА, ЧИТАЊА И ПИСАЊА.

Опсег рада логопеда подразумева мултидисциплинарни карактер и примену знања из различитих области, попут медицинских наука, лингвистике, психологије, педагогије и
социологије.
Овогодишњи слоган „Унапредимо окружење како бисмо поспешили комуникацију“ може се повезати са концепцијом Основа програма „Године узлета“. Окружење, односно простор у коме деца бораве, Основе програма не сагледавају као готов и униформан, већ има функцију „трећег васпитача“. Простор се трансформише и оплемењује у складу са карактеристикама групе, њиховим потребама и истраживачким питањима. Кроз игру у простору који је опремљен инспиративним материјалима, који је педагошки организован и где се подстичу квалитетне интеракције, деца на себи својствен начин развијају идеје, уче једни од других, експериментишу, испољавају своје мисли и осећања, истражују околину и креирају нове путеве.

Логопед је у вртићу задужен за праћење говорно-језичког развоја код деце различитог узраста. Планира активности у којима се креира подстицајна говорно-језичка средина за учење деце. Бави се интеграцијом превентивно-корективног рада у ситуационо учење деце у групи, као и саветодавним радом у циљу пружања подршке васпитачима и родитељима.

Ако дете не достиже норме у развоју говора предвиђене за одређени узраст, можете се обратити логопеду и сазнати на које начине можете стимулисати говорно-језички развој у свакодневним активностима.